《小王子》全新解读（五）
文/萌爸

前一章，作者带着读者对自己的认知进行了一番反思后，在第五章开始进行新的世界构建——包括小王子的星球（空间元素）、他的离开（功能推进命题）、他的旅程（更新的世界构建）。
 在前面，已经辨析出小王子其实是童年“我”在潜意识的投射，同样，小王子居住的星球也是地球的投射——其中的火山突显的是他的妻子康苏萝的家乡，被称为“火山之国”的中美洲小国萨尔瓦多（后文中小王子的星球在不同语境中还象征了法国）。
语篇世界中，最重要的世界事件是第二次世界大战，而且正值美国对日本宣战之后。圣埃克苏佩里羁绊美国的一个主要原因就是呼吁美国参战抗击轴心国——法西斯国家联盟，领导者是纳粹德国、意大利王国和日本帝国。
什么是法西斯呢？法西斯原指中间插着一把斧头的“束棒”，为古罗马执法官吏的权力标志。现在则象征强权、暴力、恐怖统治，对外侵略掠夺，是资本主义国家的极端独裁形式。
束棒，是一种被多根绑在一起的木棍围绕的斧头。它是用来处人以死刑的一种刑具。倘若有人犯了严重罪行，执政官宣判处以死刑时，侍卫官解开笞棒束——“法西斯”，狠狠地抽打罪人，直到把他打得皮开肉绽时，再拉他跪在地上，从“法西斯”中抽出斧头，当场砍下他的头颅。
这种意识形态的象征——法西斯主义，投射到小王子的星球中——就是猴面包树。文中一段话揭示了二战的起源：
我知道某个星球上住着一个懒惰的家伙。他忽略了三株猴面包树的幼苗……
在作者亲自手绘的插图中，三棵巨大的猴面包树盘根错节占据了整个星球。这是人类美好生活中的阴影，小王子讲述了如果任由猴面包树的成长所带来的后果：
它们入侵了那个星球的土地。假如发现得太晚，你就再也不能将猴面包树拔掉。它会覆盖整个星球。它会长出许多树根。如果星球太小，而猴面包树又太多的话，星球最后将会被撑得爆裂。
也就是说，到那时，个人的美好生活将不复存在。
这一章还揭开了一个重要的谜底，那就是小王子为什么需要一只绵羊？
这次又得感谢那只绵羊，因为小王子突然忧心忡忡地问我：
“绵羊真的能把矮小的灌木吃掉吗？”
“是的。是真的。”
“好啊！我真高兴！”
我不明白绵羊能把矮小的灌木吃掉有什么重要的。但小王子又问：
“那么它也能把猴面包树吃掉咯？”
小王子远赴地球为了获取一只绵羊，圣埃克苏佩里远赴美国为了呼吁美国参战。可见，在文中，绵羊象征的是美国（后文中还代表了美国文化）。
第二次世界大战是作者创作时世界上最大的危机，同样，也是小王子所面临的最大危机。作者用艺术的形式再现了法西斯主义思想的危害性，文中小王子如同圣埃克苏佩里所做的那样，用艺术创作来宣传猴面包树的危险性：
有一天，他建议我不妨画一幅美丽的图画，以便我这个星球上的孩子能明白这件事。“将来他们旅行的时候，”他对我说，“你的画对他们会有帮助的。有时候，把工作耽搁几天是无害的。但说到猴面包树，拖延会造成大灾难……”
此处的“拖延”指二战爆发后美国迟迟不对轴心国宣战，导致同盟国节节败退。法国被占领，英国本土也遭到德军的狂轰滥炸。
飞行员“我”在小王子的指导下，决定不再沉默：
我用心去画这张图，是为了提醒朋友们注意，他们就像我自己，已经在危险边缘逗留了太久。花心思给大家上这一课还是很值的……在画猴面包树的时候，有种紧迫感在驱动着我。
这张图就是前面的那副插图。
到目前为止，读者的世界构建完成了一部分：

小王子的忧伤很大一部分来源于此。
在下一章中有一个非常独特的数字，来自“四十四次日落”中的44，这又象征着什么呢？为什么作者要单独用一章来呈现“日落”呢？
明天接着讲。
（待续）