生活中谁都会犯错,在中国,解决小错误有四大“名言”:孩子还小、大过年的、给个面子、都不容易。其中最坑人的,就是孩子还小,这句话在家长禁语排名是很高的,这句话毁了很多孩子,各位家长,你们还在说吗?
因为孩子小,他可以为所欲为,因为孩子小,大人们的胸怀,必须比海还宽,甚至要做到被孩子骂了,不能还嘴,被孩子打了,不可以还手,和孩子计较个啥?毕竟孩子还小嘛。孩子还小,真的就可以被原谅吗?
我们在不断地让步,为自己找理由,为孩子们开脱。“孩子还小”,已经成了中国家长,最常见的借口。
也正因如此,有越来越多的孩子,在家长一百次的放任之后,惹下了滔天大祸......
1、一名5岁的小男孩搞恶作剧,按下了18楼的按钮,并将已经出电梯的2岁女孩儿重新抱回电梯,没曾想,18楼的护栏恰好损坏,小女孩一脚踩空,不幸坠亡。
2、因为嫌楼外施工声音太吵妨碍自己看动画片,一气之下,在8楼的10岁小男孩用小刀割断了楼外施工者下方的安全绳......
3、今年5月,浙江温州的一名中学男生在玩游戏时,因为视线被妈妈挡住,瞬间发飙,狂打妈妈的头......
有越来越多的家长痛心的同时开始疑问:我辛辛苦苦养大的孩子,怎么就成了这样的一个人?
因为,对孩子不能一味迁就,孩子必须要有一个能够管得住他的人,让孩子有“怕性”,你一味的纵容,早就让孩子没有了这种“怕性”。
“熊孩子”之所以被养成,一个脱离不了的真理是“理性培育”的缺失。“孩子还小”是成为“熊孩子”的必要条件。
当你不把一个孩子当作完整的独立思想体看待时,孩子也会觉得自己用不着拥有理性,不用为自己的举动负责,更不用考虑他人的感受——一个完全的利己主义者就此养成。
因此,树规矩、立界限在养育过程中就变得至关重要。究竟如何给孩子树立合理的规矩,培养孩子的好性格和好习惯呢?
1孩子小的时候,不怕他听不懂
一岁半的孩子,当他开始说“不”的时候,我们就可以开始给他立规矩了。
立规矩的时候,语气夸张,表情丰富,把规矩说得简单明了。只要你语气快乐,就会让孩子受到初步的感染:遵守规矩是一件很好玩的事儿。
2立规矩不要总是说“不”
一味说“不”,只会教会孩子也去说“不”。要给孩子提供更多的选择,让孩子去探索,然后在这个过程中,正面强化那些对的选择。
例如,孩子吃饭点儿却吵着要吃饼干,怎么办?这时,我们给孩子提供两个选择:
一个是,现在先吃半块饼干,然后吃饭,吃饭后没有饼干吃;
一个是,现在先吃饭,吃完饭后,可以吃两三块饼干。
问孩子,要选择哪个方案。
如此,妈妈就将孩子的注意力从想要吃零食这件事情上,转移到了我们提供的两个选择上。这样,我们不仅巧妙地立了规矩,还帮助孩子学会延迟等待。
其他规矩的建立,也可以采用同样的办法,提供选择,强化选择,而不是一味限制。
3规矩并非越多越好
立规矩之前,父母要想清楚,需要立哪些规矩。哪些是原则性的,必须要立规矩,哪些规矩可立可不立?
因为规矩并非越多越好,规矩太多,执行起来很复杂,如果大人立了规矩又不能坚持,那么规矩就会成为摆设。
4给孩子一个预热时间
很多父母问:“我的孩子是不是有拖延症啊,做事怎么这么磨蹭啊?”很多时候,孩子之所以看上去磨蹭,是因为他没有找到自己喜欢做的事,或者他想通过这种方式缓解自己内心的焦虑。
所以,我们需要给孩子一个预热的时间。在孩子跟你说“不”之前,我们先给他一个理解,如“妈妈知道,你可能这会儿不想吃(不想睡)。那你先玩几分钟,然后我们再吃(睡)”。
给孩子几分钟的时间,让他先做自己感兴趣的事情,等他缓解过来之后,再去做自己应该做的事情,而不要强迫他。
除了以上几点,我们在给孩子立规矩的时候,还需要做到言传身教,对孩子有足够的耐心,对孩子的错误多一分宽容。这样,孩子的习惯养成就会更顺利一些。
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