有这样一个故事。
一个三岁男孩在一间漆黑的屋子里大叫：
“阿姨，我害怕！和我说说话吧，这里太黑了。”
阿姨回答他：“我说话有什么用，你又看不到我。”
男孩说：“没关系，有人说话就有了亮光。”
说话这件事，也许我们成年人觉得稀疏平常，多说一句少说一句没什么。
可是对于孩子来说，说话是他们与世界建立联系的方式。
有人跟他们说话，有人能听他们说话，都能给他们带来极大的满足。

前几天，带着女儿去学小提琴，下课后，孩子们蜂拥而出，各位家长也都很慈祥的等着接孩子回家。
一个男孩冲着妈妈跑出来，“妈妈，妈妈”的喊着。
那位妈妈很温柔地摸了摸孩子的头，笑着说：“累了吧，回家给你做好吃的。”
“今天老师夸我了呢，我……”
“妈妈就知道课下勤练习，一定没问题，以后咱们每天依然坚持练半个小时，老师会更加惊叹于你的进步呢。”
从旁边乍一听，觉得这对母子的对话没什么问题。
而且这位妈妈态度谦和，懂得鼓励也算是懂得科学育儿的好妈妈了。
但是男孩说的下一句话，却引人深思。
他说：“妈妈，我只想告诉你，我很开心”，说这句话时，那孩子已经没有那么兴奋了。
我们总是喜欢给孩子充当“人生导师”的角色，指出他们的进步与退步，得到与失去。
却忽略了，孩子也许只是想跟我们好好说句话。
的确，孩子的小心思可能不用说我们就能知道。
可我们还是要听他们把话说完，听听他们想与我们分享的故事、情感、需求。
不要轻易打断孩子，给他们一个好好说话，好好表达的机会。

儿童表达能力不好，而且说话的时候注意力很集中，如果经常被打断，会让他们很没有认同感，甚至会产生自卑的感觉。
就像我们在跟朋友交谈时，他们频繁打断，让我们很多话说不出来，或者被打断后就忘记自己想说什么。这给人的感觉是，不被尊重，心里憋闷。
同样，孩子如果想表达的东西被阻碍，表达不出来的时候，他们也会有伤自尊的感觉。

在一档调节节目中有一期嘉宾就是一个非常爱打断孩子说话的父亲。
儿子来到调解现场，态度很诚恳，他知道爸爸爱他，也想通过这个机会能和父亲改善关系。
可是，在交谈过程中，父亲却一脸的看儿子不顺眼。频频打断儿子说话，致使儿子不能很好地表达自己内心真实的想法。他们在生活中，也是这样的沟通模式。
父母不让孩子好好说话，不给孩子耐心地听完孩子表达自己的机会，这就代表亲子关系本身就是不平等的。
一个孩子连话语权都没有，长期被压抑被轻视，他们就会变得自卑自轻，甚至和其他人，也很难轻松交流。

很多时候，父母如果给孩子时间，哪怕只有一分钟的时间，让孩子把话说完，可能结果就完全不同。

有一个公益广告说的就是下课后，几个脏兮兮的孩子跑向自己的妈妈，妈妈们都纷纷表现出惊讶的神色。甚至有的妈妈，都要准备发脾气了。
但是他们给了孩子一个解释的机会，几分钟后，妈妈们为这些脏兮兮的衣服感动欣慰。
因为他们是在路过草坪时，看到老爷爷的车子深陷在淤泥里，于是纷纷走入泥沼，帮助老爷爷把车子里的东西搬上来。
妈妈们有听孩子解释的时间，可是生活，永远不会倒退。
多少妈妈，都是先生气的骂孩子一顿后，才知道事情的真相？
几分钟的时间，就能给孩子一个机会，给家长一个重新认识孩子的机会。
我们每一天都要跟很多人说很多话，可是孩子能说话的人，远远没有我们多。
给孩子一个说话的机会，一个认真把话说完的机会，是每一位父母的必修课。
我们有时会把想法强加给了孩子，自以为是地说“好了，妈妈已经知道了，咱们可以做别的事情了”，或者是急于对孩子的行为作出批评。
那孩子可能会认为爸爸妈妈的不耐烦是不喜欢听他说话，不听他说完就批评他是不信任他。

一个没有被好好倾听的孩子，很难学着倾听别人。

有一位作家曾经在书中讲述过自己没有好好听女儿说话的后悔经历。
她在接女儿放学时，老师告诉她女儿比别的孩子“笨”，而且最近总是把自己吃撑了还要盛饭，这些行为让我觉得丢脸。
回到家，她一点也不想理女儿。女儿多次想跟她说话，她都不理她，还冲女儿发了一顿脾气。
直到女儿害怕的问她：“如果一个人杀了自己的手，那他会死吗？”
这位妈妈才意识到，女儿“玩”刀把自己的手划伤了。更重要的是，女儿“玩”刀不是因为调皮，而是妈妈喜欢吃苹果，她想给妈妈削苹果。
就连女儿像傻子一样吃饭，也是有原因的，她从小体弱，她想多吃点儿，长得壮一点，就能帮妈妈做事情了。

多少次后知后觉，才知道我们误会了孩子。可生活不是录像带，没有倒退的机会。
我一直坚信，孩子都是“人之初，性本善”的，他们天性善良，在已知的情况下，不会做出太错的事情。只是他们没有机会解释自己，没有机会说出自己的心情。
听孩子把话说完，不随意打断孩子说话，这是对孩子的尊重，也能让我们收获一个懂事的孩子。

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