当前，我区第一批主题教育成果得以不断巩固和拓展，第二批主题教育正如火如荼地开展。深入开展好第二批主题教育，如何推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终？针对不同层级、不同领域、不同对象特点，第二批主题教育单位如何改进组织指导方式，作出科学合理安排，保证“规定动作”做到位，“自选动作”有亮点？10月16日以来，《西藏日报》连续刊发深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育五篇评论员文章，今天与您一起来分享学习！
① 抓好学习教育 补足精神之钙
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
把学习教育贯穿主题教育全过程，是习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出的明确要求。抓好学习教育，首先要抓好理论学习。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。学习教育要紧跟时代、紧贴实际，因时而进、因势而新，惟有如此，才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。
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① 抓好学习教育 补足精神之钙
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
把学习教育贯穿主题教育全过程，是习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出的明确要求。深入开展好第二批主题教育，就是要始终聚焦主题主线，抓好学习教育，创新方式方法，注重对接实践，真正做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
抓好学习教育，首先要抓好理论学习。注重理论学习是我们党的优良传统和宝贵经验，始终把思想理论建设放在党的建设首位，是我们党保持和发展先进性的一条基本经验。无数事实证明，对于共产党人来说，只有理论上的清醒才能有政治上的清醒，只有理论上的坚定才能有政治上的坚定。我区第一批主题教育之所以取得良好效果，一条重要经验就是坚持学习教育打头、贯穿始终。当前，我区正处于打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的关键时期，广大党员干部要把抓好理论学习作为根本任务，切实解决好思想根子问题，聚焦新理念新思想新战略，收获新思路新办法新举措。
伟大时代孕育伟大思想，伟大思想指导伟大实践。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想，贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，是马克思主义中国化的最新成果，开辟了中国特色社会主义的最新境界，开启了建设社会主义现代化国家新征程，是党和国家必须长期坚持的指导思想，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。全区广大党员干部一定要提高政治站位，抓住本质精髓，力求融会贯通，深刻理解这一重要思想的历史方位、主要内容和科学内涵，深刻领会贯穿其中的马克思主义思想方法和工作方法，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，确保学出忠诚、学出信仰、学出担当，学出本领、学出责任、学出干劲。
明者因时而变，知者随事而制。学习教育要紧跟时代、紧贴实际，因时而进、因势而新，惟有如此，才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。要坚持原原本本学、反反复复学，深刻领会其政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格。要结合实际，采取个人自学、集体学习、支部研讨、理论中心组学习等形式，深学细研、内化于心、外化于形。要创新方式方法，在运用“学习强国”学习平台的基础上，针对不同群体党员实际，用好各类新媒体平台，采取生动活泼、喜闻乐见的方式，增强主题教育的吸引力和感染力，把学习教育融入日常、抓在经常。
为学之实，贵在践履。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于推动实践、指导工作，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。广大党员干部一定要牢固树立立党为公、执政为民的价值理念，砥砺不忘初心、牢记使命的精神品格，围绕“五个坚定不移、五个确保”，紧扣加快边疆发展、确保边疆巩固边境安全这条主线，以不惜脱一层皮、掉一身肉的工作劲头，统筹兼顾、标本兼治，狠抓经济发展、社会稳定、生态文明和党的建设等各项工作，努力推进西藏长足发展和长治久安，奋力谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章。
② 搞好调查研究 解决实际问题
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招”。第一批主题教育开展以来，我区各有关单位认真贯彻落实党中央决策部署，紧密结合各自实际，把调查研究具体化，既掌握了实情、了解了民意、明晰了思路，又践行了党的宗旨、转变了工作作风、解决了实际问题，推动调查研究不断走向深入。
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② 搞好调查研究 解决实际问题
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
没有调查，就没有发言权，更没有决策权。
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“要教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招”。第一批主题教育开展以来，我区各有关单位认真贯彻落实党中央决策部署，紧密结合各自实际，把调查研究具体化，既掌握了实情、了解了民意、明晰了思路，又践行了党的宗旨、转变了工作作风、解决了实际问题，推动调查研究不断走向深入。
研究问题、制定政策、推进工作，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。这次主题教育的一个重要目的，就是要通过调查研究，解决好关系百姓切身利益的实际问题。无论是贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，还是实现主题教育的各项具体目标任务；无论是检视问题，还是整改落实，都需要深入细致的调查研究作支撑。因此，只有坚持问题导向，把调查研究工作做足做实做到位，才能推动主题教育取得实实在在的成效。
调查研究既是一门科学，也是一门艺术。搞好调查研究，要注重方式方法，学会“牵牛鼻子”，善于“十个指头弹钢琴”。只有一竿子插到底，才能确保所到之处、所见之事、所问之人都是“原生态”，才能真正了解实情、摸清实况。领导干部下基层调研，要力戒形式主义、官僚主义，坚决不搞作秀式、参观式、一阵风式的调研。要采取“四不两直”“走下去”和“请进来”等方式，多开展随机调研，不事先打招呼、不预设路线，坚持轻车简从，不搞层层陪同，不搞扎堆调研，不增加基层负担，坚持带着任务走下去、怀着感情蹲下来、谋得良策带回来，真正深入基层、深入群众，切实做到察实情、出实招、求实效。
搞好调查研究，要坚持问题导向。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。开展调查研究要直奔问题去，哪方面问题突出就聚焦哪方面，问题出在哪个环节就重点调研哪个环节。尤其要深入到困难最多、情况最复杂、矛盾最尖锐的地方去，深入到分管单位部门、驻村点、结对户家中，主动融入到群众中，与群众面对面坐下来，倾听群众呼声，使调研更加具有指向性，真正找出群众心中的“结”、找准基层工作的“难”，做到既真正把群众意见收集起来、反映上来，又切实解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。
搞好调查研究，要注重联系实际。坚持既要“身入”更要“心至”，要着眼党中央部署正在做的事，着眼贯彻落实习近平总书记治边稳藏重要论述和党的治藏方略，紧紧围绕自治区党委、政府的中心工作，紧扣脱贫攻坚、维护稳定、生态保护、民生改善等重点任务，狠抓工作落实，善于发现问题、找准症结，拿出发挥优势、破解难题、补齐短板、防控风险和促进发展、改善民生、维护稳定、保护生态、夯实基础的创新思路、管用举措，切实把调研成果转化为推动长足发展和长治久安的工作成果、制度成果、理论成果，以务实创新的新作为新成效推动主题教育不断深入。
③ 深刻检视问题 找准自身差距
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施”。
我区第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地区各部门各单位对照初心使命和人民群众新期待检视问题，把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合，推动主题教育扎实开展，取得了实实在在的成效……
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③ 深刻检视问题 找准自身差距
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
成烨
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，“要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施”。
敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的优良传统和优势。正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，要求必须把检视问题贯穿全过程，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。我区第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，各地区各部门各单位对照初心使命和人民群众新期待检视问题，把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合，推动主题教育扎实开展，取得了实实在在的成效。
差距不找发现不了，问题不找解决不了。“深刻检视问题”作为主题教育的一项重要举措，既体现了党内教育的特点规律，也反映了直面问题的鲜明态度。有的放矢事易成，无的放矢事难成。主题教育要取得扎实成效，把问题找实、把根源挖深是重要前提。聚焦问题越准，解决问题越多，主题教育成效也就越大。只有搞清楚问题是什么、症结在哪里，才能拿出破解难题的实招、硬招。
与人不求备，检身若不及。深刻检视问题、找准自身差距，要坚持自查与他查相结合，通过自我检视反思、广泛听取意见、对照巡视巡察和上级点、互相帮、集体议等方式，查摆差距不足，把问题找出来、逐一列出清单，从思想、政治、作风、能力、廉政特别是从主观上、思想上进行深刻剖析。要联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，坚持有什么问题就查摆什么问题，真正把问题找实、把根源找深、把整改方向找准。
金无足赤，人无完人。深刻检视问题、找准自身差距，要对标对线、从严要求，要有推功揽过的胸怀，做到见人见事见思想，不能以班子问题代替个人问题，不能以他人问题代替自身问题，不能以老问题代替新问题，不能以工作业务问题代替思想政治问题，不搞官样文章，不硬性规定字数，以好文风体现好作风。尤其要防止大而化之、隔靴搔痒、避重就轻、避实就虚，要真正深挖细查，较真碰硬，一条一条列出具体问题，既着力解决党员干部自身存在的问题，又切实解决发展中的难题，既找出思想学习上的差距，又拿出解决实际问题的举措，真正做到奔着问题去、盯着问题改。
有问题、有不足并不可怕，可怕的是讳疾忌医、逃避问题。各级党组织要提高政治站位，层层压实责任，坚持边学边查边改，针对自身发现的问题、群众反映的问题、巡视反馈的问题等，列出清单，逐一对照，直面问题抓整改。群众最反感的是形式主义，最期盼的是实际成效。广大党员干部要把力气用在出实招上，把功夫下到办实事上，拿出实打实的成果，真正让老百姓看得见、感受得到、有获得感。
主题教育效果好不好，归根结底要看解决问题、推动工作的成效。这考验的是态度，更是担当。全区广大党员领导干部一定要主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，对照思想上、工作上、发展中存在的问题，一条一条地整改落实，努力让主题教育激发的工作热情和进取精神，转化为推动西藏长足发展和长治久安的实际成果。
④ 从严整改落实 务求取得实效
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
曲扎
深化检视剖析，抓好整改落实是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践落点，也是检验主题教育成效的重要标尺。推动第二批主题教育深入开展、取得实效，就要以“改”为关键，以“实”为重点，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，真刀真枪 抓整改、动真碰硬促落实，确保整改落实不虚、不空、不偏、不走过场。
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④ 从严整改落实 务求取得实效
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
曲扎
“一语不能践，万卷徒空虚。”深化检视剖析，抓好整改落实是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实践落点，也是检验主题教育成效的重要标尺。推动第二批主题教育深入开展、取得实效，就要以“改”为关键，以“实”为重点，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，真刀真枪 抓整改、动真碰硬促落实，确保整改落实不虚、不空、不偏、不走过场。
不忘初心，不辱使命，必须要有强烈的自我革命精神。让整改真正落实到位，就要把“改”字贯穿主题教育始终，以彻底的自我革命精神解决那些动摇党的根基、阻碍党的事业的问题，更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。全区各级党组织和广大党员干部要聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神以及党中央、区党委决策部署，坚持问题导向，奔着问题去、盯着问题改，坚定改的决心、拿出改的诚意、谋求改的成效，真正做到边学边查边改、即知即改真改。要坚持具体问题具体分析，有的放矢进行整改，能够当下改的，要立查立改、即知即改；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要把整治工作同专项整治结合起来，切实抓好党中央和区党委提出的重点整治、专项整治“十二个问题”，找准每个专项整治的切入点，确定目标任务，明确责任主体、进度时限和工作措施，逐条逐项推进落实，推动作风问题与工作问题、共性问题与显性问题、表面问题与深层问题一起解决，确保整改落实有实效。
整改落实是军令状，是责任书，更是民心账，最终目的是要解决实实在在的问题、回应方方面面的诉求、实现真真切切的改变。让整改落实真正到位，要在“实”字上下功夫，真正使“问题清单”转化为“成效清单”。各级各部门要认真贯彻党中央的指示精神，自觉对标对表区党委的整改要求，以“不待扬鞭自奋蹄”的紧迫感，立足实际，聚焦重点领域、重点问题，从具体人、具体事入手，一个问题一个问题地解决，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。面对本地区、本部门的问题与短板，既要就事论事，从严抓好问题整改，也要谋之长远，建立健全长效机制，坚决杜绝“问题回潮”，做到整改有向、整改有方、整改有效。
坚守初心、肩负使命，不仅是理论问题，更是实践问题，不仅是一种态度，更是一种担当。让整改落实真正到位，离不开“关键少数”的实干与担当。各级领导机关和领导干部要进一步强化抓整改落实的使命担当，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，切实把问题找准确、查清楚、剖析透，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，用钉钉子精神一件一件抓推进，一项一项抓落实，答好“时代考卷”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成。只要我们始终以坚韧顽强的斗争精神、较真碰硬的工作态度抓好整改落实，把初心使命转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，就一定能推动主题教育在我区落地落实、取得实效，汇聚起推动西藏长足发展长治久安的强大合力。
⑤ 强化分类指导 科学合理安排
——论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
曲扎
加强分类指导，是中央对第二批主题教育提出的明确要求，也是增强主题教育针对性、实效性的有效途径。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就要坚持一切从实际出发，实事求是、因地制宜，强化分级分类指导，科学合理安排不同层级、不同领域、不同对象开展主题教育的任务表、路线图，保障学习教育全覆盖、重点措施有成效。
来源：西藏日报
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