2019年10月22日上午，在我校录播教室里，由李瑞环老师和来自青白石中学的冯宏伟老师为全区老师展示了两节精彩的同课异构课。这是继昨天语文、道德与法治、历史、地理四场同课异构研讨课课后的另一场物理研讨课，本场研讨课与化学、生物学科研讨课同时段分别进行。我校物理组全体教师、区属中学部分物理教师代表、临洮县椒山中学3名教师和兰州市教科所物理教研员苗国宝老师共同参加了本场同课异构研讨活动。

本次研讨课课题为九年级物理第11章第八节《变阻器》。李老师抓住本节课的重难点，以生为本、以疑为线、以启发为主、以应用为目标，通过多媒体辅助教学、开展学生小组合作实验和实例分析，使本节课的教学取得了较好的效果。

冯老师以实物台灯亮度调节、音响音量调节演示实验为导课，激发学生的学习兴趣。然后以环环相扣的问题设计、明确具体的任务，让自己通过小组合作进行实验探究，得出结论。整堂课冯老师语言精练，循循善诱，引导学生主动探索，学生参与度很高，很好地体现了教学应以学生为本的教学理念。

课后，全体老师对两节课进行了评议和研讨， 在肯定课堂教学亮点的同时，对其中存在的不足也提出了好的建议。物理中心组长韩老师说，两节课都很好的贯彻了新课改的理念，通过营造和谐、民主的氛围，不断激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性；通过“小组合作学习”，培养学生合作学习的精神和能力，让学生学会在合作中自主探索，创造性地解决问题，有利于学生素质的全面提高和人格的完善。
市教科所苗国宝老师针对本节课也和大家交流了他的想法。苗老师说，新课程改革的理念之一，就是要求在课堂教学的过程中培养学生的科学素养，物理学在这方面肩负着无可替代的作用。老师们要始终坚持采用探究式教学模式，加强实验教学，注重科学思想的教学，积极组织开展物理课外活动，培养学生的科学探究能力、创新意识和科学精神。老师们深受启发，表示在今后的教学中要拓宽思路，接受新的理念，努力提升自己的专业素养。


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